교육과정

비전

"행복한 시민을 키우는 학교"

교육목표

“스스로 서서 더불어 행복한 사람”

◦ 존재 자체로 행복한 사람

◦ 스스로 빛나는 사람 

◦ 나의 행복으로 이웃의 행복을 가꾸는 사람

교육 지향

1.자율성을 바탕으로 하는 자기 주도 교육

청소년의 자발적인 동기와 자율성이 
중심이 되는 배움을 해나갑니다.

2.이해와 존중을 통한 협력 교육

상대방을 이해하고 서로 존중하며 
협력, 협동의 가치를 배우고 
문제를 해결하는 힘을 기릅니다.

3.영(심성), 지(사유), 체(몸), 사회성(참여) 
고른 성장교육

마음을 기르고, 생각을 키우며, 몸을 쓰고, 
사회의 한 구성원으로서 성장해갑니다.

4.직접 해봄의 경험을 통한 경험교육

직접 몸과 손을 움직이는 경험활동을 통해
삶을 살아가는 데 필요한 지혜를 습득해갑니다.

5.삶이 교육을 이끄는 살림교육

생활에 필요한 지식과 기술, 
삶의 지혜와 태도를 배워나갑니다.

교육과정

보통교과

역사, 외국어(영어, 일본어등), 수학

문화예술과정

별짓몸짓(체능, 공동체수업, 무용), 밴드(악기), 별무리필름(영상)

살림과정

의(바느질, 리폼, 디자인), 식(요리, 농사, 먹거리), 주(목공), 교통(자전거)

길찾기 과정

별난나그네(자기주도여행)

시민과정

인권(노동, 성, 참정권, 인문학 등), 비폭력대화/토론교육, 사회참여(기후위기, 자원순환 등), 공동체회의, 마을실험실

자기주도 프로젝트

프로젝트 기획/진행, 졸업논문, 성장보고서

진로과정

별꼴로드(나만의 진로 찾기), 검정고시 지원반, 인턴쉽프로젝트

생활지도

소확행(마음/생각열기), 밥상공동체,  학부모 면담

예비학교/열린학교

-예비학교: 학교 정식 입학 전 일주일 동안 체험 기간을 둡니다.